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En MUNDIFOR realizamos, en primer lugar, una evaluación inicial a través de la cual se elabora un informe y se diseña una programación individual según las características que presente cada paciente. Tras la evaluación determinaremos unos objetivos y una metodología, siempre con la implicación de los familiares, cuya participación es crucial en la recuperación del niño/a.

En el Gabinete de Asesoramiento y Orientación Psicopedagógica le ofrecemos un amplio abanico de servicios, siempre contando con una atención personalizada y adaptándonos constantemente a las necesidades e individualidades de nuestr@s alumn@s. Contamos con un Equipo Multidisciplinar, experimentados en la detección, diagnóstico e intervención de dificultades.

La intervención se realiza teniendo en cuenta que cada alumn@ es diferente y tienen distintos intereses y motivaciones. Dentro de nuestra oferta de servicios puede encontrar los siguientes:

- DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
- PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN PARA MODIFICAR CONDUCTAS
- DIFICULTADES EN EL LENGUAJE ORAL (LOGOPEDIA)
- PSICOMOTRICIDAD EDUCATIVA
- ORIENTACIÓN PADRES / PROFESORES
- TERAPIAS FAMILIARES
- NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
- TÉCNICAS DE ESTUDIO
- ORIENTACIÓN PROFESIONAL

PROGRAMA DE INTERVENCIONES ESPECIALES
- Apoyo escolar + Tutorización
- Apoyo escolar + Programa de Modificación de Conducta
- Apoyo escolar + Necesidades Educativas Especiales.



  • Estimulación Temprana. Trabajamos para mejorar y activar los estímulos de los niños de edades comprendidas entre los 0-6 años.

  • Dificultades en el aprendizaje, nos centramos en la exploración, análisis, diagnóstico e intervención, con el fin de mejorar el rendimiento académico del escolar.
    • Dislexias (dificultad significativa del lenguaje escrito y la lectura, independientemente de cualquier causa intelectual, cultural o emocional y, por tanto, aparece en niños/as con inteligencia normal).

    • Disgrafías (dificultad en la realización de la caligrafía).

    • Disortografía (dificultad de aplicación de las reglas ortográficas).

    • Discalculia (dificultad en la realización del cálculo matemático).

    • Trastornos de conducta: Déficit de atención con o sin hiperatividad.

    • Programa de Apoyo Escolar: Técnicas Instrumentales. Se llevan a cabo distintos programas para aquellos alumnos que necesiten apoyo escolar adaptado a sus necesidades educativas.

  • Intervención Logopédica. Llevamos a cabo tareas de exploración, diagnóstico e intervención de los trastornos del habla y del lenguaje.

    • Alteraciones de la articulación: Dislalias, Disglosias y Disartrias.
    • Disfemia o tartamudez.

    • R.S.L. Retraso Simple del Lenguaje (es la detención temporal de la evolución madurativa del niño/a en los aspectos del lenguaje, no presentándose alteración evidente en las capacidades mental, sensorial, motora o relacional).
Otros trastornos: Disfasia, Afasia, Mutismo Selectivo, Deficiencia Mental, Síndrome de Aspenger, Parálisis cerebral, Síndrome de Rett, Trastorno desintegrativo de la niñez, Sordera o pérdida auditiva de diversos tipos y grados.
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